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    Institut für Sportwissenschaft
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    Matthias Obinger

    Dr. Matthias Obinger

    Lehrkraft für besondere Aufgaben

    Institut für Sportwissenschaft
    Judenbühlweg 11
    97082 Würzburg
    Raum: 30

    Telefon: (+49) 0931/31-86506
    Telefax: (+49) 0931/31-86505

    eMail: matthias.obinger@uni-wuerzburg.de

    Publikationen

    Bücher

    Obinger, M. (2016). Handball: Unterrichtseinheiten für die 5.- 10. Jahrgangsstufe. Donauwörth: Auer Verlag.

    Obinger, M. (2015). Fit im Kreis. Wiebelsheim: Limpert.

    Obinger, M. (2014). Handball für die Grundschule. Donauwörth: Auer Verlag.

    Obinger, M. (2009). Der Zusammenhang zwischen motorischer Leistungsfähigkeit und körperlicher Aktivität bei drei- bis fünfjährigen Kindergartenkindern im Quer- und Längsschnitt. Göttingen: Cuvillier.

    Beiträge

    Obinger, M. (2013). Handball. In H. Lange, G. Duttler, K. Kreiselmeyer, T. Kurth & M. Obinger (Hrsg.), Spielend Bälle spielen (S. 58-97). Wiebelsheim: Limpert.

    Obinger, M. (2013). Selbsteinschätzung und Trainingsqualität – die Chance der Reflexion im Sport. Leistungssport, 43 (5), 48-49.

    Obinger, M. (2013). Zirkeltraining. In H. Lange & M. Baschta (Hrsg.), Fitness im Schulsport (S. 91-106). Aachen: Meyer & Meyer.

    Roth K., Ruf K., Obinger M., Mauer S., Ahnert J., Schneider W., Graf C. & Hebestreit H. (2010). Is there a secular decline in motor skills in preschool children? Scand J Med Sci Sports, 20 (4), 670–678.

    Roth, K., Mauer, S., Obinger, M. & Hebestreit, H. (2010). Prävention durch Bewegung und Sport im Kindergarten. Public Health Forum, 18 (4), 24-26.

    Obinger, M. (2010). Koordinative Spiele mit Hand und Ball für Kinder und Jugendliche. SportPraxis, 51 (Sonderheft Koordinationslernen), 30–34.

    Obinger, M. & Leffler, T. (2010). Funktionales Laufen, Springen und Werfen in der Halle. SportPraxis, 51 (Sonderheft Koordinationslernen), 18–24.

    Roth, K., Mauer, S., Obinger, M., Ruf, K., Graf, C., Kriemler, S., Lenz, D., Lehmacher, W. & Hebestreit, H. (2010). Prevention through Activity in Kindergarten Trial (PAKT): A cluster randomised controlled trial to assess the effects of an activity intervention in preschool children. BMC Public Health, 10 (1), 410-442.

    Projekte

    Bildungsorientierter Bewegungsunterrichts im Lichte interdisziplinärer Adipositasschulung

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